三个着力心得 (天津三个着力心得 )

各位网友们好，相信很多人对三个着力心得 都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于三个着力心得 以及天津三个着力心得 的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！

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• 1、党员干部集中学习内容心得总结范文
• 2、2022年教师学习心得 三篇

党员干部集中学习内容心得总结范文

　　党员干部集中学习内容心得总结范文

　　20__年通过党员干部学习，使我院党员干部职工在思想理论水平和政治素养上有所提高，从而增强服务意识，提高服务质量，更好的运用党的理论知识武装头脑，指导实践，推动工作。下面是由我带来的有关党员干部培训 心得 ，以方便大家借鉴学习。

　　党员干部培训心得 1

　　作为一名机关党员干部，要严守党的政治纪律和政治规矩，在工作中生活上做到“守纪律、讲规矩、作表率”。把维护政治纪律放在首位，自觉在思想上、政治上同党中央保持高度 。在工作中自觉执行党的基本路线和各项方针、政策，服从厅党组的 和安排，遵守党风廉政的各项要求，以实际行动推进工作，改善环境质量，促进科学发展。

　　一是不断加强学习，坚定 信念。特别是加强新 和党的十八大及十八届五中、六中全会精神、习近平总书记系列重要讲话精神的学习，进一步增强党性观念，坚定 信念，把牢思想和行动的“总开关”。坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，增强道路自信、理论自信、制度自信;自觉维护党中央权威，任何时候任何情况下都做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度 ;牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、 观，忠于党、忠于 、忠于人民;保持高尚道德情操和健康生活情趣，自觉远离低级趣味，树立良好家风，坚决 歪风邪气，坚守共产党人精神家园。

　　同时也要加强环保法律法规和规范性文件的学习，全面 各方面的规定和要求，坚持理论联系实际，不断提高工作能力和工作质量，妥善处理严格把关和优化服务关系。

　　二是不断改进作风，增强宗旨意识，发扬艰苦奋斗的精神。要牢固树立全心全意为人民服务的思想，把维护和实践人民的利益放在首位;自觉遵守宪法法律和党的纪律，按规则、按制度、按法律行使权力，敬法畏纪，为政清廉，任何时候都不搞特权、不以权谋私;正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;坚持用权为民，遵循组织程序，服从组织决定，不超越权限办事，不跟组织讨价还价;管好亲属和身边人，不让他们利用特殊身份谋取非法利益，认真如实填报《 干部报告个人有关事项规报告表》。

　　三是不断 思想，务实创新，增强工作实效。进一步 思想，更新观念，在实际工作中，创新工作方式，简化工作程序，提高工作效率。严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象。坚持从实际出发谋划事业、推进工作，敢于担责。努力克服消 、模糊认识，积极工作，迎难而上。进一步提高对基层主动服务意识，服务重大项目建设，促进经济发展。在环评管理工作中，继续注重宏观管理和服务，加强对各地环评管理工作的指导和监督检查。

　　四是以实际行动提升工作质量和服务意识。在工作中要坚持依法依规办事，严格 ， 尺度，倾听基层环保部门和群众的诉求、见解和意见，维护群众合法权利。特别是对社会关注度高，可能引起公众强烈反响的项目，环境影响评价工作要满足公众的知情权、参与权、监督权。要用客观公正的态度和真抓实干的作风体现公平正义,尽最大努力让群众满意，让服务对象满意。

　　党员干部培训心得 2

　　根据组织的关心和安排，我有幸参加第2期__干部夜校的学习，经过一个晚上的学习，自己学到了不少理论知识，感受很深，颇受教育。现将心得 总结如下：

　　一、平等的培训机会与培训方式的创新，既体现了学习上的公正、公平，又富有__干部理论培训特色，值得探索和推广由于今年才参加工作，以前没有参加过类似的培训学习。

　　从某种程度上说，组织安排自己对系统的理论学习过少。工作中自己也仅学习与本职工作相关的业务知识和政治理论知识，对不涉及或者很少涉及自己工作的知识没有积极主动地去学去钻。这次乡党委在多方调查研究的基础上，结合实施人才战略和构建学习型社会要求，对全乡干部采取集中培训和夜校讲座学习培训，我认为很好，它一方面克服了多数人因工作繁忙没有培训学习机会，一方面又充分体现培训学习人人平等的原则，在全乡倡导出了一种富有创 培训方式与浓厚的学习氛围，对提高全乡干部的综合素质和管理能力具有非常重要的现实意义，值得进一步总结、探索、推广。

　　二、正确认识培训目的与端正学习态度，虚心听认真记又善于理论结合实际的思考更有实效性学习的目的在于运用，也在于培养提高人。

　　建设学习型社会、学习型班子，首先就是要把各级 变成自觉学习、善于学习的人。我认为，这次培训的目的应体现在"三个着力"上，即：通过学习，着力提高 干部的政治素质。政治素质是 干部头等重要的素质，是 干部素质的核心。提高 干部政治素质的重要途径之一就是抓好学习，特别是紧密联系实际、系统深入地学习理论。学会运用中国化的马克思主义的立场、观点、方法分析和解决改革开放和 化建设中的实际问题，不断增强政治敏 性和政治鉴别力，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性，增强用科学发展观统领发展全局、 发展的能力。牢固树立与"三个代表"重要思想的先进性要求相 的政绩观、人才观、群众观，不断增强拒腐防变的能力，坚持立党为公、执政为民，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬 气和浩然正气;通过学习，着力提高 干部的战略素质。 干部的战略素质，是指善于进行战略思维、能够驾驭全局和应付各种复杂局面的能力。提高战略素质，首先是积极应对世界经济全球化、政治多极化的挑战的需要。我们党作为国际政治舞台上的重要战略主体，必须站在 和全局的高度，把握发展方向，用好发展机遇，谋划发展大计。同时，随着改革开放的不断深入，我国的社会阶层构成发生了新变化，利益关系的调整变化不断出现许多 情况。 干部只有以敏 的战略头脑，才能积极稳妥地处理各种人民内部矛盾，推进建设社会主义和谐社会;通过学习，着力提高 干部的科学文化素质。厚实的知识积累和较高的科学文化素质，是 干部胜任本职、成就事业的基本保证。在建设学习型社会、学习型班子的过程中， 干部要有"知识恐慌"和"本领恐慌"意识，在加强理论学习的同时，进一步加强对科学文化和 管理知识的学习，惟有如此，才能使干部不断 应 新阶段国际国内形势的发展需要，在激烈的国际竞争中抓住机遇、应对挑战、赢得主动，承担起全面建设 社会、实现 民族伟大复兴的历史使命。

　　党员干部培训心得 3

　　通过学习，我决心在今后的工作和学习中做到：

　　一要清。一是要目标清楚。要时刻牢记自己永远是人民的公仆，立足于做大事、做好事、做实事，不能只要想着做官当 爷。要服从和服务于大局，以本单位提出的各项工作目标找准坐标，制定好切实可行的目标管理责任，真正达到合心、合力、合拍。二是要政治清醒。在重大问题上一定要坚持原则，明辨是非，自觉执行上级的决定，努力完成各项工作任务。三是要行政清廉。古人说：财能使人贪，色能使人嗜，名能使人矜，势能使人倚。四患既都去，岂在 里。只要我们舍弃对财色名势的追求，保持清正廉洁的作风，为人民秉公办事, 就能够无往而不胜。要用法律法规和各项 规章制度 来规范自己、约束自己，用先进典型激励自己、鞭策自己，用反面典型警示自己、提醒自己，争做优秀公务员。

　　二要正。能否分清公与私，是从政者品德良莠的试金石，也是善政和恶政的分水岭，更是检验自己能力和素质的重要标志。一是要正直为民。三个代表和科学发展观重要思想是全心全意为人民服务的具体体现，我们要把人民群众关心的热点问题、经济和社会发展的难点问题作为工作重点，把发展我镇作为工作的出发点和落脚点，自觉服从安排，自觉服从农民群众的利益。二是要公正无私。公正无私，一言而万民齐。人和是胜利的保证，和则心齐、和则事顺、和则 、和则畅通。做到心往一处想，力往一处使。三是要 磊落。坚持民集中制原则，有事共同商量，有难共同承担，先民主后集中，先咨询后决策。不莽撞，不随意，不畏难，不偏袒，不 ，做到民主公正。

　　三 。良好的职业道 思想道德是一个 公务员的人格尊严的体现。一是要忠贞爱民。要有一个爱民之心，怜民之情，要始终牢记：人民是我们的衣食父母。二是要坚守气节。要不断加强对自己世界观、人生观、价值观的改造。绝不能为了个那点蝇头小利、蜗角虚名而丧失党性、丧失人格。三是要修身养性。一定要志存高远，严于律己，高 严要求。牢记胡锦涛总书记告诚的两个务必，始终保持俭朴、宽容的作风，始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风。

　　四要廉。古人曰：公生明、廉生威。真正做到慎独、慎欲、慎权、慎微。慎独就是要求在个人隐处、独处、无人监督、无人知晓的情况下，仍然能够坚持自己的政治道德信念，不做任何不道德的事。慎欲就是要求控制好个人的各种欲望，不贪婪，淡泊名利，甘于奉献。慎权就是要求正确对待自己手中的权力。不以权谋私，不假公济私，不损公肥私，既要管好自己，也要管好家属，自觉接受党组织、社会和群众的监督。做到思考问题应换位，履行职责要到位，相互配合去补位，找准坐标不越位。慎微就是要求在细微之处表现出应有的品 风格，从小事做起，从一点一滴做起，一举一动，一言一行都要严格要求自己，要求他人不说的自己坚决不说，要求他人不做的自己坚决不做，要求他人干的自己带头干。

2022年教师学习心得 三篇

潜心教书，精心育人。教育的本质是一棵树摇动另一棵树， 云推动另 云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。那么关于教师学习心得怎么写呢？下面是我整理的2022年教师学习 心得 三篇，以供参考。

   2022年教师学习心得

  作为一名教师党员，我以饱满的热情，积极主动地投身到了学习、教育、整改、提高的热潮中。通过学校支部 组织学习和自学相结合的方式，我进一步提高了对开展保持共产党员先进性教育活动重要意义的认识。现将学习动员阶段学习 总结如下：一、保持共产党员先进性必须学习实践”三个代表”重要思想

  在中国共产党的历史上，有两次历史性 ，产生了两大理论成果。第一次 的理论成果是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，它的主要创立者是毛泽东，我们党把它称为毛泽东思想;第二次 的理论成果是建设有中国特色社会主义理论，它的主要创立者是邓小平，我们党把它称为邓小平理论。这两大理论成果都是党和人民实践经验和集体智慧的结晶。

  正如胡锦涛指出的，十三届四中全会以来，以江泽民同志为主要代表的当代中国共产党人，高举邓小平理论伟大 ，准确把握 特征，科学判断我们党所处的历史方位，围绕建设中国特色社会主义这个主题，集中全党智慧，以马克思主义的巨大理论勇气进行理论创新，逐步形成了”三个代表”重要思想这一系统的科学理论。这一科学理论在建设中国特色社会主义的思想路线、发展道路、发展阶段和发展战略、根本任务、发展动力、依靠力量、国际战略、 力量和根本目的等重大问题上取得了丰硕成果，用一系列紧密联系、相互贯通的新思想、新观点、新论断，进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题。”三个代表”重要思想的形成，表明我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识，达到了 理论高度，开辟了马克思主义发展的新境界。

  ”三个代表”重要思想的形成，不仅表明我们党在理论的自觉性和实践的主动性上达到了一个 高度，而且在马克思主义和科学社会主义发展史上也是具有重大意义的事情。”三个代表”重要思想紧密结合 条件，生动而具体地坚持和发展了马克思主义，赋予马克思主义 鲜活力量，再一次有力地证明马克思主义基本原理仍然是我们正确认识和运用人类社会发展规律的 利思想武器。”三个代表”重要思想是坚持马克思主义的典范，又是发展马克思主义的典范。

  胡锦涛指出，”三个代表”重要思想所具有的基本点，马克思主义经典作家都有论述，但把发展先进生产力和先进文化、实现最广大人民的根本利益同坚持党的先进性联系在一起，上升到党的性质和宗旨的高度，上升到党的指导思想的高度，构成一个完整的体系，这是当代中国共产党人对辩证唯物主义和历史唯物主义的创造性运用和发展。”三个代表”重要思想既坚定不移地坚持了马克思主义的世界观和方 ，又赋予它们鲜明的 精神和实践要求。

  二、做好自己的本职教学工作是实践”三个代表”重要思想的具体体现

  科学技术是第一生产力。教育教学工作在科学技术的发展中起了至关重要的作用。没有好的教育工作者，就没有科学技术的发展，因此办好教育是我们为全国人民根本利益服务的具体体现。作为教师，我们肩负着传道授业解惑的重要责任。教师是受人们尊重的职业，教师节的设立，不仅是代表了社会对教师的尊重，更重要的是赋予了我们教师以沉重的历史使命。

  三、保持共产党员先进性必须与本身的教育教学的实际工作相结合

  作为一名教师，面对新入学的学生，应该帮助他们树立起正确的世界观、人生观和价值观，正确引导他们学会做人、学会做事、学会生存，这是我们的责任。要想办法，通过各种有效途径对学生进行教育，从我们对的教育事业的热爱和敬业精神的实际行动中，使学生们真正感受到身教胜于言教和教师人格魅力的力量，同时，能使学生们能够自觉地投入到学习中，能刻苦读书、关心集体、 于助人，把他们培养成社会主义”四有”新人。以上是我通过学习“保持共产党员先进性教育活动”的一些心得总结，希望各位党员教师寄予批评指正。

   2022年教师学习心得

   市副 王宁对“六五”普法工作给予了充分肯定，在谈到法治教育工作重大意义时强调，教育领域是全面依法治国系统工程的重要组成部分。王副 还对下个五年法治宣传教育工作提出了要求。王副 表示，在“七五”工作时期，要深刻认识开展法治宣传教育的重要意义，重点在“四个着力”上下功夫，包括着力落实青少年法治教育大纲，提升青少年的法律素养;着力实施法治教育人才队伍建设工程，建设一支专 结合的高素质专业化教师队伍;着力推进 干部带头学法用法，全面提高依法治教的意识和能力;着 全法治宣传教育支持体系，构建法治宣传教育新格局。

  刘 主任要求教育系统各单位要认真领会会议精神，会后及时行动，精心组织开展本地区、本部门“七五”普法启动工作,及时出台本地区、本部门“七五”普法规划，召开启动会议，强化落实措施，研究制定配套制度，切实加大宣传力度，为“七五”普法顺利实施打下坚实基础。

   外国语大学贾德忠副校长介绍了 外国语大学普法教育工作的情况。为实现法治宣传工作与依法治教、依法治校相结合，北外修订学校章程，完善 大学制度建设，建立健全了公开、透明、高效、规范的学校管理体系。受教育部政策法规司、普法办委托，与外语教学与研究出版社共同承接的教育部全国青少年普法网的研究与建设工作成效显著，迄今圆满举办了全国教育系统宪法学习日、全国青少年学生法治知识网络大赛等多项赛事活动，对全国范围内的青少年法治教育与教育信息化工作的开展起到了积极的推动作用。

  市委教工委常务副书记张雪宣读受到 和 市表彰的教育系统“六五”普法先进集体和先进个人名单，并为受表彰的集体和个人颁发证书。首都经济贸易大学、朝阳区教委和 第十八中学附属实验小学等单位做了交流发言，分享了各校关于推进校园青少年法治教育的经验。

2022年教师学习心得

  2012年12月16日，在进修学校有幸聆听了范 师为我们讲解3-6岁儿童学习与发展指南，感觉自己从中学到了很多。

  《指南》从五大领域描述幼儿学习与发展，分别是：健康、语言、社会、科学、艺术。每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。《指南》分别对3-4岁、4-5岁、5-6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。

  此外，《指南》还根据幼儿的学习与发展目标，针对当前学前教育普遍存在的困惑和误区，列举了一些能够有效帮助和促进幼儿学习与发展的教育途径和方法，同时也指出了错误做法对幼儿终身发展的危害，为广大家长和幼儿园教师提供了具体、可操作的指导。

  在今后的教学中我一定会用正确的态度和行为去关心幼儿、观察幼儿、理解幼儿、尊重幼儿，遵循幼儿的成长规律和年龄特点，尊重幼儿发展的个体差异，为幼儿成长创设宽松、 宜的条件和环境，因势利导，因材施教。把指南运用到我们的教学当中来。

  举一个简单的例子，以前我上美术课的时候，一般都会事先准备一幅范画，让孩子依葫芦画瓢。这样孩子画出来的作品大多与 范画相似，连孩子们涂的颜色都千篇一律。并没有发挥出幼儿的想象力与创造力。

  学习指南以后我知道了应该对幼儿的艺术表现给予充分的理解和尊重，不能用自己的审 准去评判幼儿，在幼儿创作过程中不做过多的干预，不能把自己的意愿强加给幼儿，更不能为追求结果的“ ”而对幼儿进行千篇一律的训练，以免扼杀其想象与创造的萌芽。

  这次美术课，让孩子画树。我一改往日的上课方式，活动前一天给孩子布置任务，让他们去公园或在校园里观察各种各样的树。我利用课余时间收集了许多各种各样的树的图片。上课的时候让孩子发言，你看见的树是什么样子的?孩子们给了我很多丰富有趣的答案。接着我为孩子们展示各种树木的图片，引导孩子们观察。之后再进行绘画活动。活动结束时，我惊喜的发现孩子们的绘画不再千篇一律，每个孩子都有他自己的想法，树叶不是单调的绿色。有黄色的、褐色的、橙色的、红色的等等，还有的孩子画出来的树叶是五颜六色的，孩子还根据自己的想象画了果实、太阳、小鸟、小草、 、还有树下纳凉的小朋友。孩子门的表现让我感觉惊喜又高兴。

  在实际教学中，我深刻 到了学习《指南》的重要意义。作为一名幼儿园 师，我更有义务和责任来认真地学习。《指南》成为我今后幼教工作中的 ，指引着我，让我不会再迷失方向。