教师节改在8月10日怎么样
建议取消。可以不过节。这样,就可以让那些吃拿卡要的败类,少了一次机会去要钱。也可以让安心教学的老师少跟着挨一次骂。最重要的事。教师节现在就是个形式,批斗会。没有任何实质意义。所以取消吧。
直接取消吧,既不放假又没福利,大老远的还要跑到中心校开会,开会开到五点钟,饭都没得一口吃,回学校食堂又不开餐,教师节只能吃泡面,下着雨,我的伤脚淋了雨一个多月才好,真是一个让我难忘的教师节
如果把教师节改在8月10日, 正在休假的老师们,更没有存在感和仪式感,更无法轻松的度过暑假。
暑假里,学生们回到爷爷奶奶老家,或者回到公公婆婆老家,玩酷一夏。若是为了老师过教师节,特地从外地赶回,对放假的学生,学生家长来说,增加了额外的负担,无法全身心的愉快度过暑假。
教师在8月份的暑假里,也无法正常的安排外出旅游计划。也无法收到孩子们的手工制作小礼物,漂亮的鲜花。
9月10日过教师节,学生们陆续到校开学。经过整个假期的准备,并没有什么可忙碌的。况且,这个教师节已经经过了37个年头,学校和老师们积累丰富经验,从容应对。老师可以在整个班级里,与所有的学生面对面的互动。
开学期间庆祝教师节,真正体验了学校好,老师好,学生好,大家好的新格局。
大学课堂上,该不该保留上课起立问好的习惯
个人觉得应该保留这个习惯。原因如下:
虽然大学是比较强调思想开放自由的一个时期,但是站起来回答问题对于你个人和课堂都起到了积极作用。
①对于你自己而言,站起来回答问题可以锻炼你自己的胆量。其实还是有很多同学对于起来回答问题感到战战兢兢,那逐步的起来回答问题就可以很好地锻炼到在多人面前发表你自己意见的胆量。
②同样也是对于自己而言,站起来发言使你的语言组织能力提升更快。因为站起来使你在人群中更突出,同时也带来更大压力。在这种压力下发言非常适合锻炼口才。
③对于课堂本身而言,这是对于老师的一种尊敬。老师教书育人,要辛苦地站着上一节节课,而学生站起来回答问题的行为会让老师感觉到一丝欣慰。我自己也做过实习老师,很深刻的体会到这种感觉。虽然有孩子不会站起来回答问题时候,我并不会生气,但还是觉得有一丝丝不受尊重吧。
以上只是我个人的观点,如果对你有帮助,请帮我点个赞哦(´-ω-`)
我觉得应该保留。至少能够增加仪式感,让你不自觉的就会精力更集中,有了这个仪式,就会告诉自己,下面我要做一件有意义的事情,把一些杂念抛之脑后,直到下课的那一刻,你都是全身心的投入。所以,应该保留。
大学里没必要,尊师重教在成人教育制度化课堂上搞虚假不务实的形式,哄鬼呀!一群有文化的人难道还要像小学生学懂礼节性的做派?或大学生需要学做搞形式主义那一套?教授知道每上课听到老师好就真好了?说不定家里还有麻烦事在等着呢,听到祝好后还烦躁了!真对教授好,学术上搞出来成果奖,教授脸上有光彩就是最好的学生了!另外,我们都有这样的经历,幼儿园或者小学生被老师教的非常懂礼貌,当某一天和孩子们相遇,几十个孩子挨个挨个对你说叔叔阿姨好好!差不多是大咧咧回:好好好!孩子一直这样问好,真的大人心情好了吗?(除非脑子有问题的人)必要形式不能丢,形式主义不必有!
大学课堂应不应该保留上课起立行礼问好的习惯?回答您的问题。应该保留大学生上课时起立,向老师问好。讲礼貌见面问声好,是每一个人都要有的礼仪,有教养有学识的父母从儿女小时候就这样教导子女的。在学校,学生要尊敬老师。大学生向授课老师起立问好是应该的。学府是文化的殿堂,礼学应在学校发扬传统。
毫无疑问,该保留!中华民族历来以文明礼仪之邦而闻名于世,无论受教育程度多高,权威多大,人脉多广,都不应忽略任何关乎文明礼仪的细节,古语就有”礼多人不怪”的说法留传于世。作为传播文明的大学,更应是恪守文明礼仪的典范,传播文明的榜样。大学生上下课与老师互致问候,看似日常生活小节,其实不然。它是沟通师生感情,增进友谊,扩大互信的不可或缺的重要渠道,非但不能忽略,任何时候都要永远保留和坚持下去!
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