有什么办法可以避免学生玩游戏
针对提出的问题,“避免学生玩游戏”,可以明确的告诉答案是:不可能完全避免学生玩游戏。这里谈个人建议。
不可“因噎废食”
首先,家长们要认识到电子产品(电脑,手机等),尤其是移动电话——手机的出现和使用,极大的方便了人们信息交流和人际联系,同时,为了丰富和方便人们使用需求,手机(电子产品)中又增加了一些其它功能,如:时钟,收音机,微信,QQ和游戏等等,这是社会的进步,时代发展的需要。“避免学生玩游戏”的唯一办法,就是让生活在现实社会中的学生,接触不到电子产品(手机等),都不使用手机,这可能吗?显然是不现实的,这是“因噎废食”的方法,行不通!
晓之以理,动之以情
我一直都在告诉家长,家庭是一个讲“爱”的地方。在家庭中家长和孩子的一切问题,都可以用“爱”去化解。在人世间“爱”可以动山河,“爱”可以泣鬼神!在家庭中父母的“爱”也一样具有神奇的力量,家长是孩子人生第一个老师,要求孩子不做的事情,自己也不要去做,即:示范作用。父母自己要做到尽可能不玩游戏(尤其不在孩子面前玩游戏);让孩子玩游戏,但,要严格约定玩电子游戏的时间和游戏内容,该玩的时间去玩,不该玩游戏的时间,一定不让孩子去玩,严格遵守家长定的规矩;明确的告诉孩子,无节制的玩电子游戏的巨大危害性,“玩物丧志”啊!家长一定要相信,只要用心的去和孩子交流情感,用平和的心态和孩子沟通,孩子是知道玩游戏的利害得失的(小学中学内,规定不允许带手机),任何学校一个任课教师,也不会支持学生玩游戏。学生玩游戏不能完全杜绝,家长要因势利导,对孩子“晓之以理,动之以情”,告诉孩子玩游戏的利弊,合理的管控孩子玩游戏。是可以做到既让孩子在闲暇时间,适当的玩游戏得到放松,又不影响到孩子的学习和身心的健康成长。达到基本上的平衡(没有绝对的平衡哦)!
感谢大家关注,点评!
避免学生玩游戏也是不可能的,应该避免学生沉迷游戏。现在电子产品流行的时代,不接触手机是不可能的。怎样避免学生沉迷游戏?我想首先对孩子有个正确的引导,游戏都是虚拟的,小玩益智,沉迷丧志。其次,引导孩子做些感兴趣的活动,比如打球、书法、舞蹈等活动。常言道,长满庄稼的地里不长草。学生有了有兴趣的爱好,对电子游戏也就不感冒了。
对孩子玩游戏的态度,不是简单的避免与不避免二选一,而是要分为几个子问题:玩不玩?为啥玩?玩什么?怎么玩?跟谁玩?
玩不玩?现在的游戏,已经成为一个大学专业,而且还关联到多个专业领域,所以游戏的设计已经到达了一个很高的高度,场景、人物、故事、感受、协同和关系等,都成为玩家的吸引点,我个人认为对游戏,不是简单的玩不玩的问题、也就是说不是简单的避免不避免的问题。
没啥玩?既然少不了玩游戏,对孩子玩游戏就可以改变孩子的关注点,也就是引导孩子确定玩游戏的目的,通过目的引导来实现玩游戏价值再定位、自我管理和自我约束。玩游戏的目的有研究游戏技术或游戏产业、打发时间或度过情绪低落期、游戏社交或群体娱乐、自我放纵或群体压力。
玩什么?智力类、策略类、动作类、场景类、故事类或其他,其实每种游戏都能对孩子的智商、胆商或德商都有帮助,对孩子的个人气质和团队素养也有关联,关键是怎么选择、怎么发现、怎么引导个怎么控制。
(未完,下次跟大家聊聊教育游戏化、游戏职业化等话题,感兴趣的朋友关注我)
我觉得避免不了学生玩游戏,管事是管不住的,如果你强行去管反而会有逆反心理,既然改变不了。那就应该去换一种方式去激发他的兴趣,比如说如果他喜欢,那就换个角度去看待游戏,打游戏不光是有害处,其实也有好处,如果打游戏打的好的话,以后可以让他从事游戏开发这块的工作,参加职业游戏比赛等,根据他感兴趣的事,这样也能让他全身心去做这份热爱的工作,这样也不耽误自己未来工作也不耽误其他的,而且这个职业做好了也是非常有前景的
对这个问题,有什么办法可以避免学生玩游戏,我认为这个问题的存在不是换在才有的,而是很长一段时间的演变而来的。
一方面,家长对手机的看管太随意,有时候孩子在玩手机家长只是觉得他们有事情做就可以,不要让孩子打扰到自己就可以,其实这无形中就增加了孩子对电子产品的依赖。
另一方面,家长自我控制力差,家长自己都每天拿着手机,你怎么能要求孩子不碰手机,孩子也是在学大人的行为,所以我们大人也要做到不要拿着手机一直玩。
最后,玩手机游戏就是因为好玩,还有时间多,如果我们能把多余的时间用来做其他的事情,最好是大人和小孩都能一起参与的很愉快的事情,比如一起做饺子,一起动手做一个收纳盒等等,让孩子和大人一起享受玩耍的乐趣。
大人真的很忙没时间陪着玩,那你就应该安排一些事情给小孩做,为他们准备一些他们喜欢玩得玩具,他们喜欢做的事情,去分散他们的注意力,千万不要把玩游戏当做奖励去给孩子,孩子会因为得不到游戏而特别期待,这是增加他们内心对游戏的渴望。
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