幼儿生活常识视频推荐书籍有哪些

孩子在家表现怎么写最好

孩子在家的表现，肯定是事实求是的写呀！至于写什么内容，就是孩子在家里的表现了。比如孩子学习怎么样，学习自觉性怎么样。在家帮忙做家务活的表现怎么样，可以列一些出来，比如自己的房间自己收拾打扫，吃完饭后收拾碗筷洗碗什么的都可以吧。如果是幼儿小朋友的话，可以写写各方面的行为习惯有没有进步了，自理能力有没有提升了。

其实有挺多来写的。

肯定是实事求是的写，明明白白的写，大大方方的写。因为这是老师了解孩子在家情况的一种方式，也是老师和家长能够沟通的桥梁。这些内容都可以从侧面反映孩子学校的表现。比如孩子在家吃饭是不是能够准时，是不是做到营养均衡，在家和父母相处是不是和谐，作业能不能及时完成，睡觉怎么样，有没有说过高兴或者委屈的事情。

1、孩子在家表现不错，好吃好玩的东西总是能和小朋友一起分享，没有以前那么自私了，作为家长，看到宝宝的一点点小进步，都十分高兴，当然这其中离不开老师们的辛劳和用心。

2、孩子在家能够孝敬父母，不与父母顶嘴吵架。尊老爱幼，有良好的品德，非常有爱心。自立的能力较强，基本上能自己照顾自己的生活，吃苦耐劳，可以做力所能及的家务。虽然处于叛逆期，但还是能够理解父母的良苦用心，关心父母。

3、孩子能够自觉学习，做作业也不需要家长陪着了，就是上学期遗留下来的粗心大意，依然存在，能够认真完成作业、态度比较认真，并阅读一些小故事，爱劳动、爱锻炼，扫除也有他的一份功劳。

4、在寒假期间能够在家长的督促下完成作业，讲文明、懂礼貌尊老爱幼热爱劳动，自己能做的事情自己做，还能帮爸爸妈妈做力所能及的事情，能够积极锻炼身体，但是在寒假期间没有养成良好的学习习惯，太贪玩，喜爱电脑游戏。爸爸妈妈希望能早起早睡养成良好的生活学习习惯。

5、孩子懂事多了，知道心疼人了；做事认真多了；孩子做家务由不会到做不好，以至于最后能独立完成这些事情，并且能够做细致，体会到做事的难度；通过家务劳动锻炼孩子的自理能力，同时也让他们明白了做家务的辛苦家长的不易；孩子可以在劳动中学到一些生活小窍门。

女生要听故事，讲什么故事好

你俩什么关系，你有什么目的。

恐怖故事你懂的，但是有的小女生比你还要胆大。

言情故事，表达一下你想说还不可说的话。

劝说安慰，找个积极向上的故事。

其实讲什么故事完全看你要取得什么效果。

小兔子要上床睡觉了；它紧紧抓着大兔子的长耳朵，要大兔子好好地听它说。 “猜猜我有多爱你？”小兔子问。 “噢！我大概猜不出来。”大兔子笑笑地说。“我爱你这么多。”小兔子把手臂张开，开得不能再开。

大兔子有双更长的手臂，它张开来一比，说：“可是，我爱你这么多。” 小兔子动动右耳，想：嗯，这真的很多。 “我爱你，像我举的这么高，高的不能再高。”小兔子说，双臂用力往上撑举。“我爱你，像我举的这么高，高的不能再高。”大兔子也说。

哦，小兔子想，真糟，他又比我高。 小兔子又有个好主意，它在树干上倒立了起来，说：“我爱你到我的脚趾头这么多。” 大兔子一把抓起小兔子的手，将它抛起来，飞得比它的头还高，说：“我爱你到你的脚趾头这么多。” 小兔子大叫：“我爱你，一直到过了小路，在远远的河那边。”

大兔子说：“我爱你，一直到过了小河，越过山的那一边。” 小兔子想，那真的好远。它揉揉红红的双眼，开始困了，想不出来了；它抬头看着树丛后面那一大片的黑夜，觉得再也没有任何东西比天空更远的了。

大兔子轻轻抱起频频打着呵欠的小兔子。小兔子闭上了眼睛，在进入梦乡前，喃喃说：“我爱你，从这里一直到月亮。” “噢！那么远，”大兔子说，“真的非常远、非常远。” 大兔子轻轻将小兔子放到叶子铺成的床上，低下头来，亲亲它，祝它晚安。

然后，大兔子躺在小兔子的旁边，小声地微笑着说：“我爱你，从这里一直到月亮，再……绕回来。”

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