开舞蹈培训班的意义是什么呢

舞蹈学和舞蹈教育的区别

1.芭蕾舞和民族舞你最好选择一个。

2.舞蹈表演主要是针对舞台表演，舞蹈教育更多的是理论知识。

舞蹈表演的好处是表现力强，很多学校在舞蹈表演的基础上开展舞蹈编导课程。

舞蹈教育的好处是你毕业以后不用在考教师资格证，直接教课，属于师范类。

各有各的好处，看你喜欢哪个了。（多说一句，如果你本身高挑纤细就学舞蹈表演，如果你身高形体不占优势，建议你学舞蹈教育。另外教育的文化课分数线比表演高。）

3.可以一起上，现在的民族舞专业都是芭蕾基训打底的。只是民族舞专业会包含古典舞基训内容，芭蕾舞专业不包含。

在县级市成立广场舞协会有优势吗

现在广场舞盛行，听说过吗？连交警都编了带交通手势的广场舞了，可见它深入的程度，广场舞可以说是中国新四大发明之一了，不是“四害”啊！有不服的吗？

广场舞的好处就不说了，说的够多了，相信很多人随便都可以说出很多答案了，直接进入主题：在县级市成立广场舞协会有优势吗？

在我看来，在县级市，或者直接就是县城，成立广场舞协会是最好的选择！没有之一：

一、首先，在一、二线城市、特别是各大省会城市建立广场舞协会现在优势不大：

大城市办广场舞协会吸引力并不大：因为在一、二线城市（当然包括经济发展早的珠三角、长三角城市）广场舞发展的早，已经非常成熟了，规模根相当大了，各路人才、甚至很多科班出生专业的舞蹈人员也加入到广场舞中来，到处不缺人才和广场舞老师，会跳广场舞和跳的好的人也多，随便一个广场、甚至比较开阔的路边、休闲角落，音响一响，很容易就吸引相当多的人进入舞场，随便搞一场娱乐或者推广的活动，就可以吸引各个广场舞领队带队参与，每个舞场很多都有各自的娱乐圈、平时也有丰富的娱乐活动，都有自己的广场舞群和粉丝，那么成立广场舞协会吸引力不大了；

二、在下面的乡、镇成立广场舞协会不是不行，市场没有县城广阔，因为广大农村平时都是留守儿童、妇女和老人在家，广场舞主要集中在镇上，乡里、村里都有，但不普遍（说明：这里的县级市、乡、镇都不包括沿海发达地区），不过广大的留守妇女还是有很大的需求的；

三、那么相对上面两点，县级市成立广场舞协会的优势自然就出来了。

县城跳广场舞的规模比一、二线城市小很多，大部分集中在公园和比较大的广场，县城里广场不多，公园也不大，因为集中、热闹，参与跳舞的人也不少，大家都喜欢。

但是作为广场舞协会的组织者，我们的视野放开阔一点，应该面向广大的乡镇，站在县城的角度思考，县下面乡、镇很多！想学广场舞的人也多，特别是广大的留守妇女，有的每天骑车到很远去学跳舞，那里发展潜力大，但是舞蹈基础差；

要把这个潜力发掘出来，需要牵头人，那就成立广场舞协会，成立协会不但可以让县城里已有的广场舞爱好者有个好的交流平台，从而使广场舞得到很好的推广，但更多的工作是去培训大批广场舞老师，到农村乡镇去教舞。

在县城培训广场舞老师更接地气：因为现在在县城买房的人多，在这里做生意的农村人也不少，在县城陪读的家长也有很多，跳舞的人群中有很多都是他们的身影，他们更熟悉农村，更能吃苦（教广场舞可是个累活）

四、当然这个优势更需要有好的方式去发挥：这里以我的广场舞老师——段老师的经历来分享给大家（这样说通俗亲民哈）：

段老师原来在东莞黄江、常平一带教广场舞，刚开始只有一个舞场（黄江广场），后来发展了几个舞场，每个舞场泒一个他自己培训出来的老师去带队，他自己每天晚上开车每个舞场转一圈，顺便教点舞，带动舞场气氛，每个舞场他只提3成的费用，也就是说1000元就只要300元，平时白天接一些演出的活动。2011年他把这个模式带回县城，在县城培训广场舞老师，再发放到下面的乡镇去教广场舞，接着联系县文化局、宣传部及妇联成立舞蹈协会，把县城里的广场舞做的红红火火，还经常上当地的新闻、电视节目，影响大后，也接到很多演出了。

做广场舞老师的可以模仿一下，如果哪一天回到县城就用上了。

现在生活质量的提高，健康的身体是革命的本钱，好身板能减轻家庭儿女负担，也好多拿国家退休工资，何乐不为。现在的广埸舞是普遍的健身方式，只要有当地政府部门丶文化丶体育部门方面的联系、引导、支持，成立广埸舞协会是招之即来的事，若能常搞些有组织的比赛丶庆典丶交流形式多样的活动，那一定会很红火。丰富了群众的文化生活，又创造了一个和谐的社会环境。

小学生舞蹈、画画考级有什么用处呢

你好，我是刘家女将的艳子，很高兴能回答你的问题，仅代表自己的意见。小学生跳舞、画画考级能激起孩子积极性，这样学起来更起劲，能让自己的作品得到更大的提高，也能检验自己这个阶段的学习成果，希望对你有帮助

画画这方面我不太懂，但是我从小是学舞蹈，从三岁开始。艺术嘛，都是培养人的气质。真的学舞蹈，你到以后看他的气质跟别人完全不一样。而且舞蹈的话对人身上的塑形也很有帮助。像我现在14岁就已经有了马甲线。毕竟多一个才艺多一条出路，大学啊，这些都可以加分有帮助的

兴趣爱好的考级证书到底有没有用处，这得看家长对孩子以后的发展定位来定，对有些人来说，把兴趣爱好发展到一定高度，最后还是脱离不开兴趣爱好的层面而已，而有的人则能够把这些兴趣爱好发挥一定的效用。如果家长希望自己的孩子以后从事相关的行业，那么在行业中有一些证书肯定是有用的，这是孩子的一种实力证明，说明孩子在这些方面的能力有一定的官方证明，会让别人更加信服。



但是如果你只是发展孩子的兴趣爱好，那么考这些证书就不是那么有必要了，主要让孩子学得开心并且有一技之长就行了。当然，如果家长有这个能力和精力去培养孩子的话，我也不反对家长让孩子去考证，只是孩子需要花费一些精力。不过，无论以后的定位是什么，这些证书都多少有一点作用的，最起码在对外宣称孩子的能力时，让家长更有底气和面子，可能也可以帮助孩子抓住一些难得的机会。像娱乐圈现在很火的易烊千玺，他就是依靠这些兴趣特长慢慢积攒起了人气，众所周知他的舞蹈就是他的利器，他能够利用舞蹈为他获得这么多的爱好者，但也有人一身特长却没有太大的发挥余地，这和际遇也有一定的关系。

对于易烊千玺来说，那些曾经比赛的证书就是他个人能力的体现，而对于其他人来说可能最后就成了摆设。因此，绘画、舞蹈证书到底有没有用也是因人而异的。

先考虑你让孩子学舞蹈与画画的目的是什么，我家女儿5岁，有学画画，舞蹈，语言艺术，英语，画画我们是想锻炼她的手部肌肉力量，为将来学写字打下良好的基础，而且我女儿也不排斥画画，她很喜欢，我们也不想她考级，等到了7-8岁让她自己选择，舞蹈是想培养一下她的外在气质而且自己很勤奋努力的学，自己现在积极准备考级，语言艺术我们是觉得可以锻炼孩子的胆量跟社交沟通能力，英语目前就是打酱油级别培养一下语感，其实三年级后她能有一个兴趣跟爱好一直坚持下去就可以了，前期只是在试探跟发掘她对哪个有兴趣与天赋。

什么是孩子 就是有千种可能

有的家长 广撒网等收获 ~ 有的家长 人云亦云 别人都在学 自己不能落后 ~ 有的家长 定向培养。。。

兴趣也好 专业也好 都有几分道理

当然也有啥都不学 成才的 呵呵~~

作为家长 尽所能在培养自己孩子 就没得错 你非要比对 又有什么意义呢？毕竟 自家孩子怎样教育 (法制框架中)选择权在你自己

六一幼儿园要举行汇演，提前一个月就每天让孩子排练，又有什么意义呢

六一表演是培养孩子表演欲望和挖掘孩子兴趣的大好机会，其实孩子和家长都应该珍惜和配合。让孩子在表演的过程中学会与人合作，增强孩子的表现欲望，提升孩子的胆量。幼儿园的孩子年龄小，记性差，忘性大，不反复练习记不住。如果不进行反复排练，等真正表演的当天，家长在场，孩子更兴奋，更容易忘记。老师提前让孩子反复练习是为了保证表演的效果。如果家长不喜欢孩子辛苦，也可以向老师提出来不参加的，相信老师也会理解的。

六一儿童节幼儿园要举行汇报演出，幼儿园老师一般会提前一个月让孩子来排练节目，这种情况属于非常正常的现象，那么家长为什么会认为没有什么意义呢？孩子幼儿园进行汇报演出，幼儿园老师都想让孩子把最好的一面呈现给家长看，虽然只是那短短的几分钟，但是孩子需要很长时间来排练，才能到了表演节目的时候做得更好。

这就是我们通常说的一句话，台上一分钟，台下10年功，并且幼儿园的孩子他的年龄特别小，所以他们排舞蹈动作的时候可能会需要很多的时间，可能家长一天两天，一遍两遍就能记住动作。但是孩子他需要很多天，需要跳很多遍才能记住动作。

并且孩子们的合作意识都不强，老师给孩子排练节目的时候，都是排的集体的舞蹈或者是歌曲，这种情况下就需要孩子们能把她们的默契磨合到很好，所以就需要长时间的排练。并且老师给孩子们排练舞蹈的时候，有的情况下会有的孩子出现请假的情况，等这个孩子来的时候已经快要到表演节目了，所以这时候老师还要单独再让这个孩子和其他小朋友合在一起练练舞蹈，磨磨蹭蹭也需要一个多月的时间。

我觉得这种情况下可能是家长是出现了心疼孩子的情况，因为六一节要到了，第1种情况是天气慢慢的变热了，可能孩子天天蹦啊跳啊会特别的热，特别的累，这种情况下如果不及时给孩子补充水分或者没有及时让孩子降温的话，非常有可能造成孩子中暑或者是累倒的情况。

所以家长可能会比较心疼孩子，觉得都是孩子们表演，玩玩就可以了，老师没有必要那么较真，让孩子每天都拼命的练习。我相信如果老师真的不把这个当回事，让孩子每天在舞台上晃两下就结束的话，到了文汇报演出的那一天，家长绝对会对老师有意见。

并且我觉得孩子们的集体荣誉感还是比较强的，有的情况下，老师觉得孩子们很累，想让孩子们休息一下，但是孩子们觉得自己排练的还不是很好，就会一遍两遍的在那里排练，争取到了汇报演出的那一天，能把最好的自己展现给老师，展现给家长，展现给其他小朋友看。

并且孩子们排练舞蹈辛苦，作为幼儿园老师她是更辛苦的。在排舞蹈之前，幼儿园老师首先要根据孩子的年龄特点，来选出适合孩子排的舞蹈或者是歌曲，然后老师要先学会这些动作，才能一遍一遍的去教孩子，才能让孩子学得更扎实。所以不仅孩子们跳得很累很辛苦，作为指导她们的幼儿园来是老师来说更辛苦！

老师不仅给孩子们排练完舞蹈队形，还要考虑孩子们的着装问题，并且每个班级的舞蹈节目不是一个两个，而是很多个。所以作为给他们排舞蹈的幼儿园老师来说，在六一这段时间真的是比较辛苦的，所以我觉得每一个家长当幼儿园要组织孩子排练这些节目的时候，家长应该大力支持，而不是说在后面询问排这些节目有意义吗？这就是传达一个负面的影响！

当然，幼儿园排那么长时间的舞蹈，也是为了孩子们的身体着想，如果每一天老师都加强训练的话，可能一个星期就能给孩子把所有的舞蹈动作都拍完。但幼儿园老师为什么会拖那么长呢？无非就是怕孩子累着，每一天只选取那么一两个小时啊，孩子们开始排练舞蹈或者是歌曲。

等孩子真正汇报演出的时候，我相信这个时候作为家长肯定比孩子们还要激动，还要紧张，就是想要看一下孩子们这一个月排练舞蹈到底有什么进步？并且幼儿园的孩子一年也就只过这么一次六一儿童节。所以这个时候我觉得幼儿园排一些舞蹈节目是比较有意义的，不管它排多长时间，只要幼儿园老师能带领孩子们排出来就可以了。

到此，以上就是小编对于开舞蹈培训班的意义是什么的问题就介绍到这了，希望介绍关于开舞蹈培训班的意义是什么的4点解答对大家有用。