大班安全教育煤气泄漏了怎么办安全教案
活动目标
1.了解煤气的用处和危险性。
2.了解人在煤气中毒时的反应。
3.知道发生危险时如何解救自己。
活动准备
1.煤气事故的视频或图片。
2.煤气灶图片。
3.幼儿用书和教学课件。
活动过程
1.教师:小朋友们,今天老师有一个问题想问你们,这张图片上是什么物品? (出示煤气灶图片)
2.教师提问:
(1)你们家里使用煤气吗?
(2)煤气有什么用处呢?(煤气可以烧水、做饭、炒菜等)
3.教师:你们知道吗?煤气有很大的用处,但是使用煤气时如果不注意安全会对我们的生活造成很大的危害。
4.教师播放煤气泄漏视频。
5.教师提问:
(1)视频里发生了什么?
(2)看完了视频,你们有什么感受?(幼儿互相讨论,教师耐心倾听)
(3)不正确使用煤气会怎么样?
(4)煤气泄漏会产生什么后果?
(5)发生煤气泄露的时候我们应该做什么,不能做什么?
6.教师小结:煤气的用处很多,可是如果使用煤气的方法不正确的话,它也会给我们带来许多危害。一旦发现煤气泄漏,要马上关闭煤气阀门,不能开灯,不能打开抽油烟机或排风扇,不能点火,也不能在室内拨打电话。要马上打开门窗,用湿毛巾捂住鼻子和嘴,跑到空气新鲜的地方拨打燃气公司的电话,让专业人员来处理。
7.播放教学课件,学习儿歌《被人劫走别慌张》。
8.教师播放课件,引导幼儿完成本课的安全游戏。
活动延伸
1.日常活动:煤气泄漏逃生演练。
2.家园共育:把今天学到的安全知识带回家,当一回小老师,给爸爸妈妈讲一讲。
不在厨房玩安全教案大班
不能在厨房玩,也不能随便触碰厨房的东西,厨房里的煤气炉很危险,如果煤气泄漏,会使人发生中毒或者引起爆炸和火灾,不能在厨房里打来打去,厨房空间很小,不是游乐场,会有危险发生,也不能爬高去碗柜拿东西,厨房里的刀非常锋利,会割到手。
分餐制安全教案
为了确保分餐制的安全,我们需要采取以下措施:
首先,所有餐具和餐盘必须经过高温消毒,确保餐具表面没有细菌残留。
其次,厨房工作人员必须穿戴干净整洁的工作服,并佩戴帽子、围裙和口罩,以防止交叉感染。
此外,餐厅必须保持良好的通风和卫生环境,避免在餐具和餐盘上滋生细菌。
最后,顾客在用餐前必须洗手,并使用消毒过的餐具。这些措施可以有效地降低分餐制食品安全风险,保障顾客的健康。
安全教案: 文明分餐新时尚
分餐制是文明进步的表现, 列数中外各国非分餐制,几乎唯中国独有,在世界餐饮中实属异类,细究发现竟然还是个相当于古时对妇女缠足、男子留辫般的陋习。君不见十几双竹筷搅在有限的几个饭菜盆里,食品被粘上唾液,粘上唾液的食品,再被同桌的人吃进去,对极易交叉传染各类疾病之举熟视无睹,包括极易传染的各类甲、乙、丙型肝病、幽门罗圈杆菌引起胃病相互传染,尤其是在病毒性感冒流行季节,同桌就餐极易传染疾病,甚至导致流行病暴发,也是引起师生生病重要因素之一。这种“同生共死式”的就餐方式,随着改革开放,尤其在当今人口流动性很大,一有传染性疾病就更容易传播,眼下学校外来学生越来越多,改变原有陋习已势在必行。这种不科学饮食习惯早已被人唾弃。
追究历史文化渊源,就是在强汉、大唐期间中国还是分餐制。日本至今还保留我国唐朝分餐制饮食习惯。后来我们被游牧民族入侵,长期统治而同化汉族人民饮食习惯,像元朝、清朝北方游牧民族统一中国,逐步改变了中国原有的科学饮食习惯,以至于后来汉族积贫积弱至今,始终一蹶不振,不可排除这是重要因素之一。 分餐制下,剩余食品安全卫生,在保质期内及时处理剩余食品,回收价值相对较高,社会综合效益整体提高,尤其是当今倡导节约粮食,光盘行动,意义重大。就像火锅店自助餐、快餐店剩余食品,顾客的筷子不直接接触食物,不允许粘上唾液,一个长方体盒熟菜,在店员手中分给顾客食用,这种方式已经被广大人民群众认可。
不由得联想到,无独有偶,非典、禽流感唯独在中国发作得强烈,为什么其他国家没有我们传得快,暴发得强烈?跟我们的卫生习惯是分不开的,必将耗费大量金钱财富时间用于医药费、就医,并导致个体体弱,势必影响到小至家庭衰败,大至一个民族国家的衰败。上述这些已经引起有识之士强烈呼吁,希望顾全大局,站在个人与集体的共同利益上说句公道话,试问有谁不想健康长寿?
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