参加颁奖仪式时,作为授奖者和受奖者各应注意哪些礼仪,生活礼仪常识及答案

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于生活礼仪常识及答案的问题,于是小编就整理了2个相关介绍生活礼仪常识及答案的解答,让我们一起看看吧。1、礼仪的起源、发展、形成分别是什么?有什么意义、影响?2、参加颁奖仪式时,作为授奖者和受

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于生活礼仪常识及答案的问题,于是小编就整理了2个相关介绍生活礼仪常识及答案的解答,让我们一起看看吧。

礼仪的起源、发展、形成分别是什么?有什么意义、影响?

礼仪的起源:

  中国具有五千年文明史,素有“礼仪之邦”之称,中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。礼仪文明作 为中国传统文化的一个重要组成部分,对中国社会历史发展起了广泛深远的影响,其内容十分丰富。礼仪所涉及的范围十分广泛,几乎渗透于古代社会的各个方面。礼仪究竟何时何故而起,自古以来,人们做过种种探讨,归纳起来,大体有以下几种礼仪起源说:

  1、天神生礼仪。

  2、礼为天地人的统一体。

  3、礼产生于人的自然本性。

  4、礼为人性和环境矛盾的产物。

  5、礼生于理,起于俗。何为礼仪,礼仪即礼节与仪式。

发展:

1、萌芽时期–原始社会时期,此亦周口店山顶洞人,用曾骨作装饰,死人身上撒。

2、革创时期–新石器时期,半坡遗址,仰韶文化,等卑有序,男女有别。

3、形成时期–青铜时代,原始社会解体,向奴隶社会过渡,劳动活动升温,推翻殷王朝取而代之的是周朝《周礼》产 生,将人们的行为举止,心理情操系统地纳入一个等卑有序的模式之中,要求人们依礼而行。

4、发展变早时期–西周末期,出现了所谓的“礼崩乐坏”的局面,春秋战国时间,相继涌现出孔子、孟子等思想圣人,发展和革新了礼仪理论。孔子认为:不学礼,无以立,要做到“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿动”系统地阐述了礼仪的本质与功能,在他的《论语》里有74处谈到礼仪要求人们用首先规范约束自己的行为,所以他是主张以礼治国的最有代表性的人物。古之礼的内涵分为两个方面:一是典章制度,如各朝代的典章制度,二是社会一切人的行为和举止规范,这是典章在具体实施过程中的具体形成。

参加颁奖仪式时作为授奖者和受奖者各应注意哪些礼仪

award 奖状 awardee 获奖者 awarder 颁奖者 颁奖礼仪常识1.首先由导位把受奖人领上台。2.礼仪小姐用托盘托住奖品上台(手臂与侧腰大约是一拳的距离。端托盘时,大拇指是露在托盘外边的。)3.由导位再把颁奖人引领上台。4.礼仪小姐双手递承且鞠躬让颁奖人接过奖杯,奖状或证书(向前微躬15度,把奖杯,奖状或证书递给颁奖人)5礼仪小姐先下台6等颁奖人受奖人拍照留念后,导位分别把颁奖人和授奖人引导回位。 特殊情况: 1.如果颁奖人在台上: (1)礼仪小姐直接把奖品用托盘托上台,把奖杯或证书直接给领导。 (2)导位再把授奖人引领上台。 (3)等颁奖人和授奖人合影留念后,导位再把受奖人引导回位。 2.如果授奖人在台上:(授奖人数少) (1)由导位直接把颁奖人引导上台(礼仪小姐随颁奖人之后上台,颁奖人与礼仪小姐各站一边,颁完奖后礼仪小姐马上离开) (2)颁奖人和授奖人合照完后,导位分别把颁奖人和授奖者引导回位。 3.如果颁奖场地不大:(只有一位颁奖者) (1)先由导位把授奖者引导上台。 (2)再由另一位导位把颁奖者引导上台。 (3)礼仪小姐随颁奖者身后上台。 (4)把奖品递给颁奖者后礼仪小姐马上离开(从授奖者身后离开) (5)颁奖人和授奖人合影后,导位分别把颁奖者和授奖者引导回位

到此,以上就是小编对于生活礼仪常识及答案的问题就介绍到这了,希望介绍关于生活礼仪常识及答案的2点解答对大家有用。

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